- مصطفى علي شارح ديوان الرصافي
- حين نطق التاريخ
- ما لا يقال
- أقومية القرآن من القولبة الحداثية إلى المركزية المعرفية
- الرواد الأكاديميون للأستاذ الدكتور عادل البلداوي
- قراءة في ثلاثية الضعف عند ربيع المدخلي
- الإبدال اللغوي مواقع الإحالة ومنازع الدلالة
- العربية من الهامش إلى المتن
- بوصلة في مدار الحب
- آفة النقد التاريخي عند المعاصرين يوسف سمرين نموذجا
اقرأ أيضًا
-
دراسات
زعماء الطوائف في الأندلس وريادة التطبيع
زعماء الطوائف في الأندلس.. وريادة التطبيع! (مقاربة تأريخية أخلاقية) د. عامر ممدوح خيرو أستاذ التأريخ الأندلسي بكلية الآداب –…
أكمل القراءة » -
دراسات
اللغة والمصطلح الواقع والمأمول
اللغة والمصطلح: الواقع والمأمول هيا الشافعي شكَّلت اللغةُ الوظيفةَ الأسمىٰ للتواصل البشري بل التواصل الكلِّي؛ فاللغات ليست مقتصرة علىٰ…
أكمل القراءة » -
مقالات
مصطفى جواد في رسائله إلى أنستاس الكرملي
مصطفى جواد في رسائله إلى أنستاس ماري الكرملي د. سعيد عدنان كاتب وأديب وتربوي عراقي قليلٌ مَن بلغَ…
أكمل القراءة » -
مقالات
علماء الأندلس: الشريعة واللسان
علماء الأندلس: الشريعة واللسان أ.د. عمر القيّام· كنت أتعجب من ذلك الجمع النادر العجيب بين فهم الشريعة والبصر النافذ…
أكمل القراءة » -
مقالات
كتاب ونقاد ومفكرون متقاعدون
هل سبق لك أن كُلِّفتَ بقراءةِ مئة صفحة مثلًا، وظللتَ تؤجّل وتؤجّل، حتى إذا لم يبقَ أمامك إلا ليلة واحدة…
أكمل القراءة » -
مقالات
عين المحب
عَيْن المُحِبّ إنّ المُحبّ الصادق لَيخشى أن يَرى الناسُ ما أحبَّ بمثل عينه! أنْ تكون مميزًا لشخصٍ واحدٍ على الأقل،…
أكمل القراءة » -
مقالات
استشراف النصر في أحداث غزة
“غزة مدرسة العزة” استشراف النصر في أحداث غزة كثيرًا ما قرأنا عن سيرة المسلمين الأوائل من الصحابة والتابعين ومَن…
أكمل القراءة » -
مقالات
القول الشاذ في الفقه الإسلامي
القول الشاذ في الفقه الإسلامي الأسباب والآثار إنّ النظَر الجامعَ هو النظَرُ إلى الدليل والدلالة، وإلى المعارض لهما.…
أكمل القراءة » -
مقالات
حين نطق التاريخ
حِينَ نَطقَ التَّارِيخُ سلطان صلاح ماجد في لحظة غريبة، بدل أن يغادرا قاعة المحاضرة، قررا أن يظلا جالسَين فيها،…
أكمل القراءة » -
دراسات
اختلاف رأي النحوي في المسألة
اختلاف رأي النحوي في المسألة عبد الخالق حسن من المشهور أنَّ العالمَ يختلفُ مع غيرِهِ مِنْ العلماءِ، وأمَّا اختلافُهُ مع…
أكمل القراءة »